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十二五
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拓宽视野 强化责任 提升能力 共谋发展

2011/04/09

    4月8日至9日,学校党委组织部举办了以“拓宽视野 强化责任 提升能力 共谋发展”为主题的处级干部专题研修班。本次研修班是在学校新一轮党政管理部门、直属机构和群团组织处职岗位竞聘工作结束,一部分处级干部进行了岗位交流,一批优秀年轻干部走上领导岗位,以及“十二五”规划开局之年的背景下举办的。全体校领导出席研修班,全校现任处级干部参加了研修班。

    本次研修班邀请全国政协委员、北京师范大学钟秉林校长做了关于《贯彻落实<纲要>精神,推动高等教育改革发展》辅导报告;校党委郑君礼书记做了关于《全面提升领导干部素质的新要求》专题报告,同时还代表校党委对新任处级干部进行了集体廉政谈话;市委教育工委副书记、市教育督导室线联平主任做了《坚持科学发展,构建首都现代化高等教育体系》辅导报告;市委组织部闫成副部长做了关于《北京市人才发展情况》专题报告;杜林校长做了关于《提升处级领导干部工作执行力》的专题讲座。

    钟秉林首先概括阐述了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》主要精神,介绍了中国教育发展的战略目标、战略主题、工作原则。随后结合高等教育的现状和实际,着重从高等教育改革发展的动因、跨越式发展及矛盾、热点、任务出发,详细谈了“提高质量是核心”、“观念变革是先导”、“改革创新是动力”三个论题。

    郑君礼结合新时期选人用人的新要求,分析阐述了新形势下坚持德才兼备、以德为先的实质内涵和基本要求。提出全校处级干部应从“4个着力点”来提升自我道德修养,一是增强责任感使命感,全力推进学校发展;二是树立新的管理理念,竭诚服务广大师生;三是强化团结合作精神,努力促进团队建设;四是坚持求真务实作风,切实抓好工作落实。专题报告之后,郑书记还专门对新任处级干部进行了集体廉政谈话。谈话结合《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《高校领导干部廉洁自律“十不准”》等文件要求和实际案例,从分析当前反腐倡廉工作面临的严峻形势入手,提醒新任干部严格遵守《廉政准则》,尤其不准在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;不准违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬,以及从事有偿中介活动;不准私存私放公款;不准干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。坚决杜绝各种形式的“小金库”。

    线联平在《坚持科学发展,构建首都现代化高等教育体系》辅导报告中归纳了国家在今后一段时间内改革的思路、方针,总结了北京教育在“十一五”期间所取得的成绩和首都高等教育的现实基础。他用详实的数据和有说服力的事例向在座人员分析了首都高等教育面临的压力和挑战,讲解了首都高等教育改革发展的基本思路。线联平在对我校近年来的建设发展成绩给予充分肯定的同时提出了中肯建议,他希望学校在今后的发展中要明确定位,办高水平大学;突出重点,建设特色专业; 服务首都,提供人才支撑;加强管理,创造发展环境。

    闫成在《北京市人才发展情况》专题报告中从“战略、规划、项目和党管人才”四个关键词展开,介绍了国家和北京市的人才发展战略,北京市的人才发展规划、重点项目,阐释了党管人才的根本内涵。闫成指出,党管人才广义上讲,就是统筹人才政策、整合人才资源、促进人才发展,为党的中心工作提供人才和智力保证;狭义上讲,就是要构建高效、顺畅、有序的人才工作体制机制。党管人才重在统筹兼顾。他还结合高校的实际情况就关于加强高校党管人才工作的领导体制、管理机制、队伍建设提出了明确要求和具体指导意见。

    杜林着重就提升处级领导干部工作执行力问题进行了专题辅导。他针对目前领导干部在执行力方面存在的“被动、消极、形式、教条、低速度、低力度、低成效、低标准”等现象,在分析原因的基础上提出领导干部必须具备强烈的事业心、牢固的责任意识,从领悟、计划、指挥、控制、协调、授权、判断、创新等8个方面来提高自己的执行力。他还着重强调了领悟能力是提高执行力的前提和基础,希望全体干部要学会在学习、实践中,在谋事、做事中,在细微观察中,在反思、总结中,在分析、判断中努力提高自己的领悟能力。

    研修期间,还进行了《党风廉政建设责任书》签订仪式和“推进平安校园建设,维护学校安全稳定”责任书签订仪式,郑君礼书记和杜林校长代表学校与全校各单位签订了责任书。参加研修班的大多数学员普遍认为,本次组织的学习研修内容丰富充实,针对性强,对于大家理解教育发展和人才工作面临的新形势、新任务,把握学校发展建设的新机遇,进一步拓宽视野、强化责任、提升能力,以良好的精神状态投身到谋划学校“十二五”发展的具体工作,增强廉洁自律意识,切实履行好党风廉政责任,真正做到廉洁从政有良好的促进作用。

 

(供稿:党委宣传部)

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