学校机关处级理论学习中心组举办共同谋划新大学科学发展研讨活动

2009/05/07

    近日，机关处级理论学习中心组五个学习小组举办的“共同谋划新大学科学发展”论坛及研讨活动先后在小营校区进行，校党委书记郑君礼、校长杜林等校领导分别出席了各小组活动并给予指导。为加强对机关处级理论学习中心组学习和这次论坛及研讨活动的组织领导，4月中旬，校党委书记郑君礼、副书记刘筱毅召开了党委组织部、宣传部、机关党委领导和机关五个处级理论学习中心组组长参加的会议，对机关处级理论学习中心组学习和这次论坛及研讨活动作出部署，提出要求。

    按照校党委关于开展深入学习实践科学发展观活动调研工作的总体部署，机关处级理论学习中心组认真研究，精心组织，在深入调研，广泛听取各方面意见的基础上，按照业务归口关系划分的五个处级理论学习中心组围绕“树立一流理念，强化办学特色，以改革创新精神推进新大学科学发展”的主题和新大学发展目标以及研究解决的重点问题，紧密结合部门工作实际，着重围绕办学特色与优势与特色、党建和思想政治工作、加强党风廉政建设、机关作风建设等主要内容进行了深入的研讨，重点突出，气氛热烈。研讨中，机关党委领导还通报了学习调研阶段，广泛听取的各方面对机关工作和作风的意见、反馈意见以及要求整改落实的有关情况。

    郑君礼书记在参加第一理论学习组的研讨中，充分肯定了机关处级理论学习中心组的研讨活动，并指出，通过学习实践科学发展观活动，一是要进一步体现学习效果，通过广泛深入调研，站在学校工作的层面，从学校整体工作出发，从科学发展的高度认真查找问题、找准问题，不能从自身去看，要站在科学发展的角度；二是抓住影响科学发展的突出问题和对科学发展影响较大的问题；三是以当前开展的作风建设年为契机，找准问题并从主观和客观上认真分析产生问题的原因，尤其，要重点分析主观原因；四是站在学校的角度，提出改进工作的措施建议和个人努力方向，同时，为形成学校决策提供依据和素材。

    杜林校长参加了第四理论学习组的研讨，对进一步创新学生教育、管理、服务模式、加强国际交流合作、和谐校园建设等发表了很好的意见，提出了明确要求。

（供稿：机关党委 ）