8月20日，校领导班子在太行路校区立德楼307会议室开展主题教育集中学习研讨。研讨主题是：如何坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推动新时代高校思想政治工作守正创新发展。校党委书记解江凌主持集中学习研讨。

　　解江凌在总结发言中强调，要客观做好主题教育总结工作，以主题教育为契机持续推进理论学习、调查研究、问题整改，推动学校乘势而上、实现高质量发展。

　　在主题发言中，解江凌围绕“用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，守正创新开创新时代高校思想政治工作新局面”谈了学习体会：一是坚持社会主义办学方向。坚持马克思主义指导地位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚持教育“四个服务”，扎根中国大地办教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。二是办好思想政治理论课。要全面贯彻党的教育方针，开展马克思主义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生坚定“四个自信”；提高网络育人能力，把思想政治教育“小课堂”与社会“大课堂”贯通起来，提高思想政治教育的亲和力和针对性。三是传承中华优秀传统文化。高校要探索、挖掘和发扬中华优秀传统文化的育人价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，在青年一代中凝聚起实现中国梦的强大精神力量。四是深化高等教育全面改革。加快构建高校思想政治工作体系，加强教师队伍建设，深化学科体系、教学体系、教材体系、管理体系改革，推动形成更高水平的人才培养体系，全面提高人才自主培养质量和能力。

　　校党委副书记、校长郭福围绕“坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、启智润心，加快构建高校思想政治工作体系”主题谈了学习体会：一、党的领导是根本保证，要增强系统性。在学校层面、院系层面、支部层面形成合力构建思想政治工作体系，构建“大思政”格局。二、立德树人是根本任务，要增强价值性。要坚持以社会主义核心价值观为统领，抓引导、抓养成、抓保障，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，落实到教育教学和管理服务各环节。三、教师队伍是关键主体，要增强亲和性。深入做好第一课堂育人，构建以思政课程为核心，以通识课程为主干，以专业课程思政建设为支撑的课程体系。主动融入第二课堂育人，把学生工作作为青年教师锻炼培养的重要平台，强化“亲其师、信其道”的作用。四、体制机制是重要保障，要增强科学性。以“三全育人”为导向，推动构建高水平人才培养机制和评价机制，推动思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，全面提升人才培养能级，有效合理配置德智体美劳各方面思政要素和教育资源。

　　其他校领导班子成员围绕研讨主题，结合近期学习思考和工作实际逐一交流学习体会。（供稿/图片：党委宣传部 杨静 编辑：李萌 审核：杨静）