应用技术学院聚焦“四点”发力,推动主题教育提质增效
来源:应用技术学院 更新时间:2023年07月05日

  自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,应用技术学院把开展主题教育作为当前的重点工作,第一时间召开会议,传达王传亮书记在学校主题教育动员在大会上的讲话精神,集中学习领会学校《实施方案》,深刻把握主题教育的总体要求和根本任务,围绕“抓住重点、找准难点、聚焦痛点、打通堵点”四个方面,找准找实问题、回应师生关切、建立长效机制、着力推动发展,扎实推进主题教育走深走实。

抓住重点,以勤勉致知、研学相长促提升

 

  学院把加强理论武装作为重中之重,把“学思想”摆在首要位置,用好指定学习资料,坚持全面系统学、突出重点学、联系实际学。学院发挥直属党支部理论学习中心组的龙头作用,班子成员带头开展主题教育读书班集中学习,通过自学、联学、集中研学等方式,认真研读指定书目,用好北京红色资源开展沉浸式学习。在学院直属党支部的示范带动下,学院各党小组织积极行动,通过领学导学、学习研讨、实践研学等方式,确保理论学习层层向下推进。为增强理论学习的针对性、实效性和感染力,学院不断创新形式、丰富内容,让主题教育更加“有趣生动”、“有声有色”,通过支部书记和委员讲党课、组织参观廉政教育基地、观看红色电影、组织学习贯彻二十大精神征文、开展“你荐书、我买单”活动,不断推进理论学习热起来、活起来、实起来。

找准难点,以检视整改、调查研究促发展

 

  学院坚持“文以载道,以用为贵”开展调查研究,召开专题直属党支部会,制定主题教育重点措施任务清单,研究部署学院大兴调查研究工作,把找准找实问题作为开展调查研究工作的重点。围绕推动“职普融通,产教融合”发展,以“打造工匠精神,聚焦高端技术技能型人才培养”为主题,班子成员人人牵头调研,确立了基层党建、人才培养、教育教学、校企合作、民生关切等5个方面的重点任务。学院班子先后分别到对接中高职院校、专业对口企业实地开展调研,把脉问诊、解剖麻雀,把一个个“问题清单”转变为“成果清单”,使调查研究工作与学院中心工作和决策需要紧密结合,切实推动学院高质量发展。

聚焦痛点,以破解难题、有力服务促落实

 

  学院始终关注建设发展中的“痛点”,积极回应师生关切,把工作是否取得实效、师生是否满意作为检验主题教育成效的重要方法,主动接受师生监督,真正把工作做到师生的心坎上。通过组织师生座谈会、问卷调查、实地走访等方式,了解师生的真实声音和实际关切,根据主题教育的开展和调查研究的深入逐一落实,确保师生关注的“痛点”问题事事有回应、件件有落实。

打通堵点,以即知即改、建章立制促长效

 

  学院把解决实际问题作为支撑点、建章立制作为落脚点,推动主题教育成果长效化、常态化。坚持“当下改”与“长久立”相结合,将学、查、改有机贯通起来。在专题调研的基础上,针对存在的问题,学院计划在修订贯通学生培养方案、推进贯通学生就业订单式培养、加强与职业院校合作进行非学历培训等方面使力气、出实招,努力在学院高质量发展上“建新功”。

  下一步,学院将继续全面对标对表主题教育的总体部署和工作要求,在“深、实、紧、新”上下功夫,坚持问题导向、目标导向、效果导向相统一,不断丰富形式、改进方法,确保主题教育有力有序有效深入开展。(供稿/照片:应用技术学院 尹国彪 编辑:李萌 审核:杨静)