成果展示
多元培养、多维融通、多方协同,打造地方高校机械类一流本科专业群
思政引领,学科共建,引智创新—地方高校特色学科研究生培养模式探索与实践
新时代通信工程专业“四新”人才培养体系建设与实践
强化顶层设计、突出特色优势的一流计算机专业群建设
面向新文科的工商管理类应用型人才培养实践教学改革与实施
跨学科多专业信息类学院“技管双强”特色人才培养模式的改革与实践
打造信息特色工程教育生态环境,培养高素质应用型创新人才
基于工程理念教研结合的车辆工程协同育人培养模式改革
思政立德,美育树人——多维体验式工科美育教学模式探索与实践
需求牵引,科教融合,协作共享—面向新经济的测控专业人才培养改革与实践
高素质应用型人才培养导向的光学课程群建设与实践
科教融合,创新创业,智能科学与技术人才培养探索与实践
新时代电气工程应用型创新人才培养改革与实践
德育引领、文化传承、科教协同,电子信息类工程创新人才培养20年探索实践
“导、学、思、行”合一的计算机导论国家级一流课程建设
用以致学,能德兼进——非计算机专业信息类通识课创新教学改革与实践
多学科交叉、产教研融合,培养“厚基博实”大数据工科人才
“3+2”多元化信息管理与信息系统创新人才培养模式
紧跟国家战略需求的信息安全专业技管双强人才培养模式创新
“技”“审”深度融合的计算机审计专业复合型人才培养模式的改革探索
“产、能、特”三位一体驱动的电子商务应用创新型人才培养改革与实践
创新“信息+思政”协同育人机制——信息科大思政课实践教学路径新探索
深度融合信息化特色人才培养体系的重构与实践
面向语言输出和个性化发展的《大学英语》综合改革
基于高素质应用型创新人才培养目标的数理基础课教学改革的探索与实践
应用型创新人才培养模式下信息与计算科学专业递进式实践教学体系的构建
理念牵引 系统联动 数据支撑——“三螺旋”教学质量保障体系创新实践

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